“這里有兩棵古樹(shù)!”在寧海上湖村的小山里,隨著負(fù)責(zé)勘探的隊(duì)員一聲招呼,浙江農(nóng)林大學(xué)暑期實(shí)踐小分隊(duì)的師生手腳并用,扒開(kāi)及腰長(zhǎng)、帶小刺的茅草和枯枝,向古樹(shù)所在的山腰進(jìn)發(fā)。
這個(gè)暑假,類(lèi)似場(chǎng)景是浙江農(nóng)林大學(xué)暑期實(shí)踐小分隊(duì)的常態(tài)。
今年3月,《古樹(shù)名木保護(hù)條例》正式施行。這既讓古樹(shù)名木保護(hù)有了行政法規(guī)“撐腰”,又推動(dòng)各地加大了對(duì)古樹(shù)名木的保護(hù)力度。浙江農(nóng)林大學(xué)也以此為契機(jī),面向全校招募了500余名相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生,組成20余支暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì),奔赴省內(nèi)各地尋訪(fǎng)、救護(hù)古樹(shù)名木。

近日,我們跟隨浙江農(nóng)林大學(xué)林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院“青衿護(hù)綠 古木逢春”暑期實(shí)踐小分隊(duì)的師生,一起到寧海為古樹(shù)“體檢”“治病”,聆聽(tīng)古樹(shù)背后的歲月留聲。
給生病的千年古樹(shù)“做手術(shù)”
從寧海城區(qū)出發(fā),行車(chē)40余分鐘,我們到達(dá)群山環(huán)繞中的上湖村。這個(gè)小山村因千年古樟樹(shù)而小有名氣。
一下車(chē),大家的視線(xiàn)都聚集同一處——一棵直徑達(dá)1.3米的樟樹(shù)。與粗大的樹(shù)干相比,枝葉有些稀疏。
浙江農(nóng)林大學(xué)古樹(shù)名木保護(hù)研究院外聘專(zhuān)家、杭州啄木鳥(niǎo)古樹(shù)救護(hù)有限公司總經(jīng)理沈波和工人比我們先到一步,已經(jīng)把此次古樹(shù)救護(hù)要用到的油鋸、樹(shù)根打孔機(jī)等十余種工具、材料放置好。
“我們要給它做‘手術(shù)’?!鄙虿ń榻B,千年古樹(shù)非常稀有,全浙江僅有600多棵。這些相當(dāng)于人類(lèi)古稀之年的樹(shù),更容易“生病”。此前,沈波他們已給古樹(shù)做了“體檢”并制定了救治方案。從評(píng)估結(jié)果來(lái)看,目前這棵古樟樹(shù)處于“衰弱”狀態(tài)。如果不及時(shí)采取有效救治舉措,它就會(huì)向“瀕?!睜顟B(tài)發(fā)展。
在沈波指導(dǎo)下,我們先用高枝剪剪掉冗余的枝葉和果實(shí)?!斑@棵樹(shù)葉子不多,為何果實(shí)密密麻麻?”有同學(xué)提出疑問(wèn)?!皹?shù)開(kāi)始衰弱后會(huì)大量結(jié)果,希冀能有更多種子延續(xù)自己的生命?!鄙虿ń忉?zhuān)戎牡谝徊骄褪且獪p少古樹(shù)自身不必要的營(yíng)養(yǎng)消耗。
烈日當(dāng)頭,頭戴安全帽的我們很快汗流浹背。沈波見(jiàn)狀遞過(guò)來(lái)刷子、鐵耙等,讓我們?nèi)?shù)蔭下清理樹(shù)干的腐爛部分和枯死的樹(shù)皮。這活看似輕松,實(shí)則考驗(yàn)?zāi)托?。刷子和鐵耙必須在同一個(gè)腐爛、枯死部位一次次刷或扒,直至徹底露出健康的木質(zhì)部分?!按髩K的腐爛,我們會(huì)用磨光機(jī)。小塊的就只能慢工出細(xì)活?!鄙虿ㄕf(shuō),這些處理干凈的部位,還需要涂防腐劑、桐油等,避免再次腐爛。
一旁的工人也在各自的崗位上忙碌。有人用電鎬破除古樹(shù)邊上的水泥硬化、有人用鼓風(fēng)機(jī)吹凈樹(shù)洞內(nèi)的塵土、木屑等雜物……實(shí)施完這些步驟后,救助團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)古樹(shù)情況,決定是否接根、掛針等,整個(gè)救治過(guò)程將持續(xù)一周。
“從此,我們?cè)趯幒>投嗔藗€(gè)‘老朋友’?!痹诠艠?shù)下,小分隊(duì)隊(duì)員、林學(xué)專(zhuān)業(yè)大三女生方彤瑤的感慨,逗樂(lè)了一眾聞?dòng)嵹s來(lái)的村民。
為古樹(shù)“電子戶(hù)口”查漏補(bǔ)缺
小分隊(duì)此次任務(wù)清單里,還有一項(xiàng)重頭戲:實(shí)地調(diào)研寧海4個(gè)村落的古樹(shù)生存現(xiàn)狀。
帶隊(duì)老師李陽(yáng)告訴我,早在2017年,浙江就頒發(fā)了全省第一部專(zhuān)門(mén)針對(duì)古樹(shù)名木保護(hù)的政府法規(guī),規(guī)定每一棵古樹(shù)名木都要有自己的“電子戶(hù)口”。每10年全省會(huì)對(duì)古樹(shù)名木進(jìn)行普查。
古樹(shù)名木多生長(zhǎng)在郊野,生長(zhǎng)狀況隨時(shí)可能出現(xiàn)較大變化?!拔覀兊膶?shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)給相關(guān)部門(mén)作為決策參考和數(shù)據(jù)存檔?!崩铌?yáng)說(shuō),之所以選擇寧海,一方面因?yàn)閷幒9艠?shù)資源在全省位列前茅,另一方面則是因?yàn)橛嘘?duì)員是寧波人,對(duì)當(dāng)?shù)胤窖暂^為熟悉。
調(diào)研古樹(shù),為何要熟悉方言?很快,這個(gè)問(wèn)題就了答案——出發(fā)前,同學(xué)們通過(guò)省林業(yè)局和網(wǎng)絡(luò)查詢(xún),對(duì)當(dāng)?shù)毓艠?shù)分布有了一定了解。但要找到古樹(shù)仍非易事。不少古樹(shù)生長(zhǎng)在村莊的不起眼處,需要有本地村民指路。而如今留守在村里的,絕大多數(shù)是只會(huì)當(dāng)?shù)胤窖缘睦先恕?/p>
在82歲上湖村村民陳大爺指引下,我們?cè)诖搴蟀牖膹U的小山上找到兩棵被茂密竹群包圍的古樟樹(shù)?!斑@些竹子已明顯影響兩棵古樹(shù)的健康狀況,應(yīng)盡快清除樹(shù)冠投影范圍內(nèi)的毛竹?!标?duì)員們一邊測(cè)量樹(shù)的生物學(xué)特征、做影像記錄,一邊把觀(guān)察到的問(wèn)題及建議詳盡記錄到《古樹(shù)名木調(diào)查表》中。
由白巖村幾位婆婆帶路,我們?cè)诖迩f祠堂后找到了一棵已有500余年的尾葉冬青樹(shù)。雖然這棵古樹(shù)有電子戶(hù)口,但記錄的信息寥寥無(wú)幾?!霸诠艠?shù)資源比較豐富的地區(qū)容易出現(xiàn)疏漏?!毙》株?duì)隊(duì)員、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生許一鵬說(shuō),在衢州開(kāi)化、杭州臨安等多地的古樹(shù)實(shí)地調(diào)研中,他們幾次發(fā)現(xiàn)電子戶(hù)口信息較多缺失、古樹(shù)保護(hù)等級(jí)標(biāo)識(shí)有誤等問(wèn)題。偶爾,他們還會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別在上一輪普查中被遺漏的古樹(shù),“有種開(kāi)到心儀盲盒的興奮”。
如今,浙江已建立“浙江省古樹(shù)名木地圖”,各地古樹(shù)名木的信息都“上云入庫(kù)”。在小分隊(duì)的同學(xué)們看來(lái),只有數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確全面,古樹(shù)才會(huì)得到及時(shí)精準(zhǔn)的照護(hù),這也是他們?cè)谘籽琢胰障聦?shí)地調(diào)研的意義。
幫綠色“活化石”寫(xiě)口述史
古樹(shù),有綠色“古化石”之稱(chēng)。每到一個(gè)村莊,小分隊(duì)除了關(guān)注古樹(shù),還會(huì)與村民攀談,了解古樹(shù)的來(lái)源和故事?!叭绻褧r(shí)間的指針往前回?fù)馨倌?、千年,眼前這棵古樹(shù)、腳下的這片土地,又是什么樣子?”小分隊(duì)成員、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生錢(qián)辰皓說(shuō),古樹(shù)終有一天會(huì)衰老,但他們還想用另一種方式讓古樹(shù)“留下”。
這也是此次浙農(nóng)林大500名師生共同努力的目標(biāo):記錄下村民口口相傳的故事,激活古樹(shù)的“文化之魂”。
前童鎮(zhèn)竹林村有一棵樟樹(shù)被譽(yù)為“浙江第一樟”,迄今已有1200余年。知道我們要了解古樟樹(shù)的故事,附近納涼的村民聚過(guò)來(lái),還喊來(lái)了負(fù)責(zé)古樟樹(shù)保護(hù)30多年的村支部副書(shū)記王雄強(qiáng)。大家都能講出一段自己和古樹(shù)的故事。有八旬爺爺回憶起兒時(shí)和玩伴爬古樹(shù)鉆樹(shù)洞的趣事,有六旬奶奶描繪起自己嫁進(jìn)竹林村時(shí)古樹(shù)的樣子。
王雄強(qiáng)說(shuō),古樹(shù)年齡與瑯琊王氏的一支后裔來(lái)到竹林村居住的時(shí)間相仿,可惜族譜中并未記錄該樹(shù)。自己曾去外地參觀(guān)過(guò)其他古樹(shù),有的在地方志、史料里能找到古樹(shù)的明確記載,他也非常希望能為村里的古樟樹(shù)找到相關(guān)記載。在他看來(lái),古樹(shù)的故事不僅要尋找記錄,更需要傳播?!叭缃裨絹?lái)越多的年輕人離開(kāi)村子發(fā)展。古樹(shù)本應(yīng)是鄉(xiāng)愁的寄托,但因?yàn)樗麄儾涣私夤艠?shù)的故事和歷史,對(duì)古樹(shù)的感情也不深?!?/p>
在其他幾個(gè)村,師生們遇到的情景也差不多。當(dāng)?shù)卮迕穸挤浅F诖苡涗浵鹿艠?shù)的故事。“回學(xué)校后,我們會(huì)查閱文獻(xiàn)資料、請(qǐng)教古樹(shù)名木保護(hù)研究院的專(zhuān)家,看看能否找到這些古樹(shù)的更多歷史?!毙》株?duì)記錄下了厚厚一疊不同古樹(shù)的大小故事,也留下了承諾。
夕陽(yáng)西下,歸途的車(chē)上,隊(duì)員們熱烈討論著發(fā)現(xiàn)的古樹(shù),更多保護(hù)古樹(shù)名木的青春力量正在悄然匯聚。
https://zjrb.zjol.com.cn/html/2025-08/28/content_3847800.htm?div=-1 《浙江日?qǐng)?bào)》:2025.8.28